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高中物理编辑
(名师导学)2020版高考物理总复习第十二章章末总结提高教学案新人教版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1020 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/8/10 11:26:04
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

章末总结 提高

知 识 网 络 【p217

解题思路与方法 【p217

1.熟记光子能量计算式Ehν 和光电效应方程hν=W0Ekm,从能量守恒角度理解这个方程并能依方程讨论有关问题.对光电效应的有关图象,要明确斜率、截距的物理意义.

2.对原子核的认识

卢瑟福由α粒子散射实验结果提出了原子的核式结构学说,指出在原子中存在一个很小的核;卢瑟福利用α粒子轰击氮核得到了质子,查德威克用实验证实在原子核中除了质子外,还有中子,从而确定了原子核是由质子和中子组成的;天然放射现象的发现又说明了原子核也有复杂的结构,而且原子核还能够按照一定的规律发生变化.

3.对原子跃迁条件的理解

原子的跃迁条件:hν=EE只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况,对于电子和原子作用而使原子电离和实物粒子作用而使原子激发的情况,则不受条件的限制.这是因为,原子一旦电离,原子结构即被破坏,因而不再遵守有关原子结构的理论,基态氢原子的电离能为13.6 eV,只要大于或等于13.6 eV的光子都能使基态的氢原子吸收而发生电离,只不过入射光子的能量越大,原子电离后产生的自由电子的动能越大.至于实物粒子和原子碰撞情况,由于实物粒子的动能部分地被原子吸收,所以只要入射粒子的动能大于原子某两定态能量之差,也可以使原子受激发而向较高能级跃迁.

4.关于核反应

常见的核反应有:衰变、人工转变、裂变和聚变等几种类型.不论是哪种类型的核反应,都遵守质量数守恒和电荷数守恒,这是写核反应方程的重要依据.

需要特别注意的是,核反应通常是不可逆的,方程中只能用箭头符号“→”来连接,并指示反应的方向,而不能用连接核反应方程.

核反应过程通常伴有巨大的能量转化.释放的核能依ΔE=Δmc2计算,依Δm的两种单位,分别采用不同的方式求解.释放核能的主要途径有:重核的裂变和轻核的聚变.

5.对半衰期、α衰变、β衰变的理解

半衰期仅由原子核本身的性质决定,与原子核所处的物理、化学状态无关.

α衰变的实质可表示为:2H2nHe

β衰变的实质可表示为:nHe

关于衰变次数的推算,应先根据原来核与新生核的质量数之差求出α衰变次数,再依电荷数关系式求出β衰变次数.

体 验 高 考  【p217

                   

 

1(2018·全国卷Ⅱ)用波长为300 nm的光照射锌板,电子逸出锌板表面的最大初动能为1.28×1019 J.已知普朗克常量为6.63×1034 J·s,真空中的光速为3.00×108 m/s,能使锌产生光电效应的单色光的最低频率约为(  )

A1×1014 Hz

B8×1014 Hz

C2×1015 Hz

D8×1015 Hz

【解析】知道光效应方程Ekhν-W0;知道逸出功W0hνc并结合两个公式求解.

由光电效应方程式得:

Ekhν-W0

得:W0hν-EkhEk

刚好发生光电效应的临界频率为νc

W0hνc

代入数据可得:νc8×1014 HzB正确.

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