一、近代中国西学东渐的历程、特点
1.历程
时期
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特征
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表现
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鸦片战争至甲
午中日战争
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学习西方仅停留在“器物”的层面上
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地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”;洋务派坚持“中学为体,西学为用”的指导思想,掀起洋务运动
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从戊戌变法至
五四运动前夕
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从学习制度到学习思想文化层面,用资本主义制度改造中国社会
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资产阶级维新派主张实行君主立宪制,开展了戊戌变法运动;革命派主张用革命手段推翻清王朝,建立民主政治,发动了辛亥革命;激进派提倡民主与科学,掀起新文化运动
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从五四运动至
新中国成立
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经历了学俄国走十月革命道路到走中国特色的革命道路的历程
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无产阶级向俄国学习,以马克思主义为指导,掀起了新民主主义革命,最终走农村包围城市的革命道路,取得了民主革命的胜利
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2.特点
(1)近代中国人学习西方、寻求变革主要是为了中国的独立、民主和富强。
(2)学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连,体现出强烈的反封建、反侵略性质。
(3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化”的不断深化的复杂历程。