新中国的科技、教育与文化事业的发展历程
阶段
科技事业
教育事业
文化事业
新中国成立初期至“文化大革命”前(1949～1966年)
党中央制定“重点发展，迎头赶上”等方针，取得了巨大成就，如第一颗原子弹爆炸成功、人工合成结晶牛胰岛素等
党中央提出“使受教育者在德、智、体几方面都得到发展”等方针，中国初步形成了比较完整的国民教育体系
党中央提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，中国文艺创作获得大丰收，主要成就有文学作品《茶馆》《蔡文姬》《青春之歌》等
“文化大革命”时期(1966～1976年)
一部分科学家排除干扰，取得了一定成就，如第一颗氢弹爆炸成功、袁隆平培育出“南优2号”杂交水稻等
1966年夏，高考制度被废止。70年代初，高等院校开始招收“工农兵学员”，教育事业遭到破坏
“双百”方针遭破坏，出现文化凋零局面
改革开放新时期(1978年至今)
邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，中国实行“科教兴国”战略，科技事业再上新台阶，如运载火箭领域里的“神舟”系列宇宙飞船发射成功，信息技术领域里的巨型计算机，生物工程领域里的基因测序等
邓小平提出“三个面向”指导方针，党中央提出“科教兴国”战略，完善教育立法。中国教育事业成就斐然，实现“两基”，中等职业教育、高中教育、成人教育发展迅速；高等教育已成体系
邓小平提出“二为”方向，恢复“双百”方针，中国文化事业迎来新的发展春天，如设立各种文化艺术奖项(鲁迅文学奖、茅盾文学奖等)
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