鲁科版必修1《铝》教学案（第2课时）
【学习目标】
1、掌握铝的化合物的性质，
2、了解两性氢氧化物和两性氧化物的性质
【学习重点】铝的氧化物和氢氧化物的两性
【学习方法】实验探究法
【知识链接】铝的化学性质
【学习过程】
【问题导入】联系实际，提出问题
1、为什么在进行铝和氢氧化钠溶液反应的过程中，要事先用砂纸擦去其表面的物质？这种物质是什么？
2、铝制的器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水等物质，你知道原因是什么吗？
（二）、铝的重要化合物——氧化铝和氢氧化铝的两性
1、Al(OH)3：
（1）Al(OH)3的物理性质：几乎不溶于水的白色胶状物质，既能凝聚水中的悬浮物，又能吸附色素，因此可用于水的净化。
【联想应用】明矾能净水是因为明矾在水中电离产生的Al3+能水解产生________________所致。
【学生阅读】课本118页观察思考：
