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高中数学编辑
(苏教版)(江苏专版)2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测(三十九)直线、平面垂直的判定及其性质理(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小504 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/22 16:37:45
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.设αβ为两个不同的平面,直线lα,则“lβ是“αβ成立的________条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
解析:依题意,由lβlα可以推出αβ;反过来,由αβlα不能推出lβ.因此“lβ是“αβ成立的充分不必要条件.
答案:充分不必要
2.在空间四边形ABCD中,平面ABD平面BCD,且DA平面ABC,则ABC的形状是________
解析:过AAHBDH,由平面ABD平面BCD,得AH平面BCD,则AHBC,又DA平面ABC,所以BCDA,所以BC平面ABD,所以BCAB,即ABC为直角三角形.
答案:直角三角形
3.已知平面αβ和直线m,给出条件:mαmαmααβ.当满足条件________时,有mβ.(填所选条件的序号)
解析:若mααβ,则mβ.故填②④.
答案:②④
4.一平面垂直于另一平面的一条平行线,则这两个平面的位置关系是________
解析:由线面平行的性质定理知,该面必有一直线与已知直线平行.再根据“两平行线中一条垂直于一平面,另一条也垂直于该平面”得出两个平面垂直.
答案:垂直
5(2018·常州期中)如图,在棱长为2的正方体ABCD­A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,P是侧面BCC1B1内一点,若平面A1B1CD平面AEP,则线段AP长度的取值范围是________

解析:连结BC1,易得BC1平面A1B1CD,要满足题意,只需

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