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高中历史编辑
(新人教版)2020版高考历史一轮复习高考讲座2中国近现代史高考第Ⅱ卷非选择题突破教学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1443 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/7/19 11:26:19
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 [解题技法]

第一步:读材料——获取有效信息

读材料是解答非选择题的重要环节,应注意围绕设问细读材料,获取和解读有效信息。读材料往往有这样一个误区:先读材料正文,后读或不读出处与材料题目。科学做法应该是:

首先:文字材料先读材料出处图片、图表、表格材料先读题目

这些信息简明扼要,往往给出了材料的主题、时间、作者、史书文献、背景等信息。这些信息,对于从整体上把握材料至关重要。

其次:通过二读三找法审读材料正文

读懂材料信息,也就是读懂由材料直接反映出来的历史事件、历史现象、历史概念等,或经过分析可以提炼出来的信息。

(1)“二读材料

第一遍”速读”,带着问题了解材料和题干大意,明确主题。第二遍“精读”,联系设问有针对性地阅读材料,提取与设问有关的信息,并在相关文字下作标注,以理清材料之间的关系,建立材

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