学习目标与要求] 知识目标:了解三种人地关系的产生背景、核心思想、影响。 能力目标:能够利用三种人地关系的思想分析说明有关问题,说明走可持续发展之路的必然。 过程与方法目标:学会通过观察图像、合作交流、运用表格法等过程与方法比较归纳三种人地关系的主要观点,分析演变的原因。 情感态度与价值观目标:谋求人地关系的统一 ,推动人类社会与地理环境相互协调。 [新知探究] 自主学习 产生背景 核心思想 评价 地理环境 决定论 人类中心论 人地伙伴论
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