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高中地理编辑
地理素材:高考地理图象思路分析
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户gbjcyzm
  • 更新时间2011/10/23 22:59:27
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
一、掌握基本的读图方法
现在地理高考重在考学生的能力,考学生对学习方法的掌握,较少出现死记硬背的试题,而以应用、分析、综合、探究类的试题为主,这就要求教师要教会学生学习的方法,要求学生按照图文对照的原则,将书本上的文字内容落实到地图上,并养成随时运用图象的能力和习惯;指导学生观察各类地理图象时,一定要注意观察的方法、步骤和思路,潜移默化中让学生逐步掌握从地理图象系统中 获得地理信息的程序。
1.细读地理图名
图名是地理图象的灵魂。它常概要的表明地图所示的区域和主体内容。如重庆地形图既表明是重庆的区域又是地形图。
2.熟练掌握图例和注记
图例和注记是地图的语言。它能表达图上具体的事物和内容。学生要熟练掌握地图的一般图例和注记。如山脉﹑河流﹑湖泊﹑沙漠﹑沼泽﹑交通线﹑各类矿产﹑不同级别的城市﹑海拔高度﹑海水深度等等。
3.确定地理事物的空间位置
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