生物：4.1《生物性污染及其预防》学案（新人教版选修2）

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资源类别学案

资源子类同步学案
教材版本人教版（现行教材）

所属学科高中生物
适用年级高二年级

适用地区新课标地区
文件大小0 K

上传用户wanglin
更新时间2009/5/16 9:04:41

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资源简介

【学习目标】

1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。

2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。

3.尝试提出解决身边的生物污染措施。

【学习过程】

课外资料：水葫芦的危害：疯狂蔓延使很多水生生物处于灭绝的边缘。凤眼莲对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略，挡住阳光，导致水下植物得不到足够光照而死亡，破坏水下动物的食物链，导致水生动物死亡。同时，任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此，凤眼莲还有富集重金属的能力，凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层，直接杀伤底栖生物。

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