本教案依托课本,按照由浅入深的原则,通过具体事例,引导学生自己推导出集合的定义,并在推理过程中理解集合的含义。 教学目标:1.理解集合的含义。 2.了解元素与集合的表示方法及相互关系。 3.熟记有关数集的专用符号。 4.培养学生认识事物的能力。 教学重点:集合含义 教学难点:集合含义的理解
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