教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：
本节课作为一节复习课，复习的内容较枯燥、抽象，尝试运用活泼的教学形式来激发学习兴趣，在网络环境教学下让学生自主学习，学生积极性大大提高，在这种教学形式下，每个学生都有机会展示自己，参与竞争，都能品尝到成功和失败，也真正能给每个学生都创造了平等的环境，才能体现尊重学生。
1．知识与技能：
１．进一步理解并掌握牛顿运动定律的特点。
２．熟练运用正交分解法求斜面上物体的加速度。
３．掌握将牛顿运动定律与运动学规律结合起来分析、解决斜面问题的方法。
2．过程与方法：
（1）通过实例探究、讨论、交流的过程，体验一题多变的思维习惯。
（2）通过反复练习，领略牛顿运动定律解决实际问题的方法，逐步形成创新思维。
