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高中生物编辑
2012高三生物一轮复习课时跟踪检测:4.2 人和高等动物生命活动的调节(1)(大纲版第一册)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区大纲地区
  • 文件大小307 K
    上传用户zgsdlww
  • 更新时间2011/10/7 17:33:12
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

一、选择题(每小题4分,共48分)
1.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是(  )

A.该图示说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个完整的反射弧
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导
D.如果该内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加
解析:如果图中的内分泌腺为甲状腺,则⑥甲状腺激素的增加可引起③促甲状腺激素释放激素和④促甲状腺激素的分泌减少。
答案:D
2.对某哺乳动物的甲状腺细胞、下丘脑神经细胞、效应B细胞三者的比较叙述正确的是(  )
A.细胞核中DNA含量差别较大
B.细胞中mRNA、蛋白质种类相同
C.细胞中所含元素的种类差别较大
D.都具有较多的高尔基体

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