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高中物理编辑
2012届高三总复习(新人教版):第2章实验三 探究求合力的方法
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小239 K
    上传用户liaohuaying2003
  • 更新时间2011/10/6 15:46:27
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

1.在“探究求合力的方法”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指(  )
A.弹簧测力计的弹簧被拉长
B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细绳套受拉力产生形变
D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度
解析:选D.合力与分力之间是等效替代关系,所以在实验中的作用效果相同,是指橡皮条的伸长量相同且伸长到同一位置.
2.在“探究求合力的方法”的实验中,下列哪些方法可减小实验误差(  )
A.两个分力F1、F2间的夹角要适当大些
B.两分力F1、F2应尽可能大
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验中结点必须拉到同一位置
解析:选ACD.如果两个分力F1、F2的大小适当,则两个分力测量的相对误差就会小一些,结果就会准确一些,但不是越大越好,拉橡皮条的细绳稍长一些,则画出的力的方向就准确些;实验中,为保证效果相同,必须使结点到达同一位置,故ACD正确.

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