教学目标：
1、知识与技能：主要掌握分类讨论的原则以及分类的基本方法及过程；
2、过程与方法：注重对知识点的梳理，并对学生适时地引导，大家一起探讨分类讨论思想在数学问题中的合理应用；
3、情感、态度和价值观：注重情感投入，让学生感受学习中存在的快乐，发现解决方法后带来的喜悦。
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