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高中语文编辑
语文：4.12《作为生物的社会》教案（2）（新人教版必修5）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版（现行教材）
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小121 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/9/5 17:19:06
    下载统计今日0 总计50
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资源简介
【教学目标】
一、知识教育目标
1．引导学生了解作者的主要观点；
2．了解本文所涉及的生物学知识。
二、能力培养目标
1．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；
2．通过观看生物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。
三、德育渗透目标
通过本文的学习，激发学生对大自然、对生物学的热爱之情。
四、美育渗透目标
引导学生体会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力。
【重点、难点、疑点及解决办法】
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