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高中语文编辑
语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版（现行教材）
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小125 K
    上传用户yinyunchao
  • 更新时间2011/9/3 16:06:30
    下载统计今日0 总计56
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资源简介

人教版新课标语文必修三
姓名
长孙永健
单位
陕西省丹凤中学
课型
阅读课
课时
一课时
教学对象
《蜀道难》
是否采用多媒体
是
一、教材分析
    本单元指导学生学习唐代诗歌。中国古典诗歌发展到唐代，迎来了一个巅峰时期，诗体完备，名家辈出，风格多样，堪称前无古人，后无来者。本单元选取的只是其中的极少部分，目的是指导学生以此为依托，全面学习唐代诗歌，因此须在方法上予以全面指导，让学生感受到唐诗那令人沉醉的艺术魅力。在众多诗人中，李白、杜甫、白居易以他们各自独特的诗歌创作，成为最为耀眼的明星。晚唐诗人李商隐以其委婉深情的吟唱，孤诣独往的情怀，为唐代诗坛增添了华美的乐章。
《蜀道难》是李白的成名之作，想像奇特，笔墨纵横，有如大匠运斤，凛然成风。但本篇是学生进入高中以来初次接触唐诗，对于诗歌的意境、艺术技巧、表达方式等鉴赏理论还比较生疏，所以作为教师必须对学生进行细心指导，帮助学生树立起诗歌鉴赏的方法。

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