高中化学新课程改革的一个显著特点，教材内容非常重视与工农业生产和日常生活的紧密联系。因此，反映化工生产技术的工艺流程题，便成为新课改后的高中化学练习题的新增点和主流题型之一，不少省区，还将化学工艺流程题，作为一年一度的化学高考试题。为此，本文除建议化学教学要充分利用生产、生活中的鲜活实例，激发学生学习化学的兴趣， “活化”学生的知识外，重点谈谈化学工艺流程题的结构、特点与解法技巧。
1. 工艺流程题的结构、特点和作用
化学工艺流程题，顾名思议，就是将化工生产过程中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题。工艺流程题的结构分题头、题干和题尾三部分。题头一般是简单介绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的（包括附产品）；题干部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来；题尾主要是根据生产过程中涉及到的化学知识设制成系列问题，构成一道完整的化学试题。
其特点与作用有三：一是试题源于生产实际，以解
