学习目标 1、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式
2、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
3、了解庄子世间万物若“有所待”则不自由的思想。
学习重点 掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式
学习难点 学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
课时安排 一课时
学法指导 自主、合作、探究
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作者及背景
庄子(约公元前369一前286),名周,字子休,蒙城县城东郊人。曾为漆园吏,战国时期著名思想家、文学家。 庄周一生著书十余万言,书名《庄子》。这部文献的出现,标志着在战国时代,我国的哲学思想和文学语言,已经发展到非常玄远、高深的水平,是我国古代