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高中生物编辑
山东省青岛市2019届高三3月教学质量检测(一模)试卷(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小272 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/17 18:49:48
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

1.磷存在于所有细胞中,是组成细胞化合物的重要元素,参与生物体内许多生化反应。下列关于细胞内含磷化合物的叙述,错误的是

A. DNA分子解旋后,因空间结构改变而丧失功能

B. 核酸具有携带遗传信息、转运某些物质、催化等功能

C. 线粒体、染色质、核糖体等结构都有含磷化合物

D. 叶绿体基质中三碳化合物的还原需要含磷化合物的参与

【答案】A

【解析】

【分析】

DNARNAATP、磷脂的组成元素均为CHONP

【详解】DNA分子解旋后,未丧失功能,A错误;DNA是遗传物质,携带遗传信息,tRNA可以转运氨基酸,某些RNA还具有催化作用,B正确;线粒体、染色质、核糖体中均含有核酸,故均含有PC正确;C3的还原需要ATP的参与,ATP含有PD正确。故选A

2.已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、PH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下列叙述合理的是

A. 甲组先使用药物B处理,在t1时可能适当提高了温度

B. 丙组先使用药物B处理,在t1时可能使用药物A处理

C. 在t1时间之后甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组

D. 在t1时间之后丙组中蔗糖酶和蔗糖作用机会不变

【答案】B

【解析】

【分析】

由图可知,三条曲线起始反应速率相同,说明开始的处理是相同的;t1后,丙组产物浓度不变,很可能是药物A导致酶失活;甲组达到平衡点的时间缩短。

【详解】甲、乙、丙可能开始均用B处理,甲组原本就是最适温度,若提高温度,酶活性会下降,达到平衡点的时间会延长而不是缩短,A错误;丙组开始用药物B处理,t1后产物浓度不变,可能是药物A处理导致酶失活,B正确;t1后,丙组酶失活,甲乙组酶活性不变,故甲乙组酶活性高于丙组,C错误;t1后,蔗糖酶失活,酶与底物不能结合,D错误。故选B

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