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高中物理编辑
(浙江专版)2019年高中物理第十二章机械波章末小结与测评讲义(含解析)新人教版选修3-4
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1100 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/14 15:55:45
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
章末小结与测评
机械波
机械波
机械波
波动图象反映的信息及其应用
从波动图象可以看出:
(1)波长λ
(2)振幅A
(3)该时刻各质点偏离平衡位置的位移情况。
(4)如果波的传播方向已知,可判断各质点该时刻的振动方向以及下一时刻的波形。
(5)如果波的传播速度大小已知,可利用图象所得的相关信息进一步求得各质点振动的周期和频率:Tf
[典例1] 如图所示的横波正在沿x轴正方向传播,波速为0.5 m/s。请回答下列问题:
(1)P点此时速度方向如何?加速度方向如何?
(2)质点KP哪个先回到平衡位置?
(3)经过半个周期,质点L的位移和路程分别等于多少?波传播的距离是多少?
(4)请画出此波经过1 s后的波形曲线。
[解析] (1)由于波沿x轴正方向传播,可判断P点向上振动,即P点速度方向向上;加速度方向与位移方向相反,指向y轴负方向。
(2)质点P向上振动,回到平衡位置的时间大于,而质点K回到平衡位置,故质点K先回到平衡位置。
(3)质点L经过半个周期,回到平衡位置,位移为0;路程为2A=0.2 m。波传播的距离为λ=1.0 m。
(4)T s=4 s,而Δt=1 s=,在内波传播,经后的波形如图中虚线所示。
[答案] 见解析
波的图象与振动图象的区别和联系
面对波的图象和振动图象问题时可按以下步骤来分析:
(1)先看两轴:由两轴确定图象种类。
(2)读取直接信息:从振动图象上可直接读取周期和振幅;从波的图象上可直接读取波长和振幅。
(3)读取间接信息:利用振动图象可确定某一质点在某一时刻的振动方向;利用波的图象可进行波的传播方向与某一质点振动方向的互判。
(4)利用波速关系式:波长、波速、周期间一定满足vλ/Tλf
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