一、单选题（本大题共4小题，共24.0分）
1.关于原子和原子核的结构，下列说法正确的是（ ）
A. 汤姆逊发现了电子，并测量出了电子的电量，从而认识到原子是可以分割的，是由更小的微粒组成的
B. 卢瑟福通过粒子散射实验得到这样的结论：电子在库仑力的作用下绕原子核做圆周运动，并且电子的轨道是量子化的
C. 卢瑟福通过实验验证了质子和中子的存在，质子和中子是原子核的组成部分，统称为核子
D. 玛丽居里夫妇发现了天然放射性元素镭，约里奥居里夫如发现了人工放射性同位素
【答案】D
【解析】
【分析】
本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的汤姆孙、卢瑟福、查德威克等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献。
【详解】A、汤姆逊发现了电子，美国物理学家罗伯特密立根通过油滴实验测量出电子的带电量，故A错误。
B、卢瑟福通过对粒子散射实验的研究确立了原子的核式结构模型，认为电子在库仑力的作用下绕原子核做圆周运动；波尔认为氢原子能级是分立的，即电子的轨道是量子化的。故B错误。
C、1919年英国物理学家卢瑟福通过对粒子轰击氮原子核实验的研究，首次完成了人工核转变，发现了质子，并猜测“原子核是由质子和中子组成的”；查德威克通过原子核人工转变的实验发现了中子。故C错误。
D、玛丽居里夫妇发现了天然放射性元素镭，约里奥居里夫如发现了人工放射性同位素。故D正确。
故选：D。
【点睛】物理学史也是高考考查内容之一。对于著名物理学家、经典实验和重要学说一定要记牢，不能张冠李戴
2.如图所示，放在粗糙水平面上的木块以初速度向右运动，木块质量为m，与地面之间的动摩擦因数为，同时受到一个水平向左的恒力在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分析物体的运动情况，根据牛顿第二定律求解加速度大小；根据速度时间关系求解运动时间.
【详解】A、物体减速运动的加速度大小为a，则根据牛顿第二定律可得：F+mg=ma解得：a=+g，当木块速度减为零时，由于Fmg，所以物体静止，合力为零，加速度为零，故A错误。
BCD、根据速度时间关系可得：v=v0+at解得运动的时间为：，t=，故D正确，B、C错误。
故选：D
【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题，关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况，利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度，再根据题目要求进行解答；知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁。
3.某卫星在半径为的轨道上做圆周运动。动能为，周期为，机械能为；变轨到半径为的轨道上后，动能比在半径为的轨道上减小了，周期变为，机械能变为，则下列说法正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据万有引力提供圆周运动向心力求解半径的变化，再根据万有引力提供圆周运动向心力求得周期与机械能的变化。
