1．在探究功与物体速度变化关系的实验中，根据实验数据作出的W-v图象，下列符合实际的是( )
解析：根据实验探究知道W∝v2，故W-v图象应是开口向上的抛物线的一部分，故B对，A、C、D都错．
答案：B
2．利用重锤下落探究外力做功与物体动能变化实验中，下面叙述正确的是( )
A．应该用天平称出物体的质量
B．应该选用点迹清晰、特别是第一点没有拉成长条的纸带
C．操作时应先放纸带再通电
D．打点计时器应接在电压为4～6 V的直流电源上
解析：因为要记录重锤自由下落的情况，所以操作时应先通电再放纸带，且用交流电源，因求证mgh＝mv2，故不需要称物体的质量．
答案：B
3．某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验．在尽量减小摩擦阻力的情况下，先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m＝1.00 kg的重物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，且O为开始打出的第一个点，OA之间有若干点未标出，相邻计数点的时间间隔为0.02 s，重力加速度g取9.8 m/s2.
(1)释放纸带前，纸带的________(选填“O”或“C”)端在上面；
(2)重物从O运动到B的过程中，动能的变化量ΔE＝________(取两位有效数字)；
(3)请列举一种能有效减小实验误差的做法：_______________．
解析：(1)O点为打出的第一个点，速度为0，与重物相连的纸带在下端，应该先打点．所以释放纸带前，纸带的C端在上面．
(2)利用匀变速直线运动的推论，得
vB＝＝ m/s＝1.157 5 m/s.
ΔEk＝mv＝×1×(1.157 5)2 J＝0.67 J.
(3)可以多次测量求平均值以减小实验误差．
答案：(1)C (2)0.67 (3)多次测量求平均值
4．在用自由落体运动探究外力做功与动能关系时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示，其中O点是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的三个点，该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离，并记录在图中(单位cm)．已知打点计时器电源频率为50 Hz，重物质量为m，当地重力加速度g＝9.80 m/s2.
(1)这三组数据中不符合有效数字读数要求的是________．
(2)该同学用重物在OB段的运动来探究两者之间的关系，先计算出该段时间重力做的功为________，接着从打点计时器打下的第一个点O数起，图中的B点是打点计时器打下的第九个点，他用vB＝gt计算B点对应的重物的瞬时速度，得到动能的增加量为________(均保留三位有效数字)．这样他发现重力做的功________(选填“大于”或“小于”)动能的增加量，造成这一错误结论的原因是____________
_____________________________________________________.
解析：(1)从有效数字的位数上不难得出15.7不符合有效数字的读数要求．
(2)重力做的功WG＝mghOB＝m×9.80×12.42×10－2≈1.22m，
vB＝gt＝9.80×0.16 m/s＝1.568 m/s，
动能的增加量ΔEk＝mv＝m×1.5682≈1.23m.
ΔEk>WG，造成这一现象的原因是计算重物速度时，认为重物下落加速度为g，而实际由于重物下落过程中受到空气阻力作用，故重物的加速度小于g，将重物的速度算大了．应该用AC段的平均速度计算，即vB＝(T＝0.02 s)．
答案：(1)15.7 (2)1.22m 1.23m 小于 认为重力加速度为g而使得重物的速度偏大
