学习目标：
1. 理解椭圆的定义并能掌握用定义推导椭圆方程
2. 能根据简单条件写出椭圆的标准方程．
学习难点：
写出椭圆的标准方程
学习方法：自主预习，合作探究，启发引导
一、导入亮标
（一）复习有关内容：
1．圆的定义是什么?圆的标准方程的形式怎样？
2．如何推导圆的标准方程呢？
3．求曲线方程的步骤？
（二）操作：
<1>固定一条细绳的两端,用笔尖将细绳拉紧并运动,在纸上你得到了怎样的图形?
<2>如果调整、的相对位置,细绳的长度不变,猜想你的椭圆会发生怎样的变化?
<3>如果调整细绳的长度,、的相对位置不变,猜想你的椭圆会发生怎样的变化?
<4>当、重合，得到了怎样的图形？
