考点讲解
行文的表现手法主要包括托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴、渲染、虚笔、虚实结合、直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次、远近、通感、白描、绘声绘色、对比、设置悬念、联想、想象等。
常见的表现手法及作用
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类别
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主要作用
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象征
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使抽象的思想、概念形象化，使思想感情含蓄、耐人寻味。
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渲染
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常常表现为对环境或对次要形象(人物)进行浓墨重彩的描写，突出主要表达对象。为下文的主要形象(人物)的出场制造“烘云托月”的效果。在高中阶段，常说成“衬托”。分析时可表述为：为……作铺垫，营造……氛围。
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抑扬
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有先抑后扬或先扬后抑之分，其作用为可使文章曲折有波澜，突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。
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对比
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突出事物特点，使形象鲜明。和衬托相比，对比没有主次。分析时常表述为：什么与什么形成对比，突出……特点(或情感)。
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衬托
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突出所要表现的事物特点，强化思想感情。与对比相较，有主次之分。
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联想和想象
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使文章内容深刻丰满，在形式上变化多姿，生动活泼。分析时常表述为：作者联想或想象……内容，表达……情感。
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以小见大
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散文中常表现的构思是，通过写某个小人物、小事件、小物件，来表现社会整体或社会现象，以达到“管中窥豹”的作用。作者常常在散文的结尾处运用这种手法，由“小”而引发对“大”的思考之类的语句，起升华文章主旨的作用。
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