第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成
学习目标：1.了解“百家争鸣”局面出现的原因、表现。(重点)
2．知道诸子百家及其代表人物的思想主张。
3．了解孔子、孟子和荀子等思想家，概括儒家思想的形成过程。(重点)
4．探究春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。(难点)
[自主预习·探新知]
一、“百家争鸣”局面的出现
1．背景——春秋战国时期社会发生重大变革
(1)经济上：铁犁牛耕出现，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。
(2)政治上：分封制崩溃，周王室衰微。
(3)阶级上：“士”阶层活跃，受到重用。
