第7课 启蒙运动
学习目标：1.从经济、政治、自然科学方面，了解启蒙运动的历史条件。
2．理解识记启蒙运动主要思想家的主张及其特点。(重点)
3．认识启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。(难点)
[自主预习·探新知]
一、理性时代的到来
1．条件
(1)思想：文艺复兴运动的推动。
(2)科学：自然科学取得很大进展，教会的很多说教不攻自破。
(3)经济：资本主义的发展。
(4)阶级：新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。
2．性质：西欧资产阶级在思想领域展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动。
