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高中数学编辑
(北师大版)2017-2018学年高中数学第四章导数应用1函数的单调性与极值学案选修1-1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小596 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 10:15:33
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
函数f(x)x22x2的图像如图所示:
问题1:当x0(-∞,1)时,函数在(x0f(x0))处的切线斜率f(x0)大于零还是小于零?
提示:小于零.
问题2:函数f(x)x22x2(-∞,1)上单调性如何?
提示:是减少的.
问题3:当x0(1,+∞)时,函数在(x0f(x0))处的切线斜率f(x0)大于零还是小于零?
提示:大于零.
问题4f(x)x22x2(1,+∞)上单调性如何?
提示:是增加的.
 
函数在区间(ab)上的单调性与其导函数的符号关系
导函数的正负
函数在(ab)上的单调性
f(x)0
是增加的
f(x)0
是减少的
 
1.求函数的单调区间先求函数的定义域,再求导数f(x),令f(x)>0,得单调增区间,令f(x)<0得单调减区间.
2.在某个区间内f(x)>0(f(x)<0)是函数f(x)在此区间内为增()函数的充分条件,而不是必要条件.如果出现个别点使f(x)0,不会影响函数f(x)在包含该点的某个区间内的单调性.例如函数f(x)x3在定义域(-∞,+∞)上是增加的,但由f(x)3x2知,f(0)0,即并不是在定义域内的任意一点处都满足f(x)>0.
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