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高中历史编辑
2017年高中历史专题6西方人文精神的起源与发展十九专制下的启蒙课时达标训练人民版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版（现行教材）
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小619 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2018/2/2 16:08:22
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、选择题(每小题4分，共32分)

1．马克思说：“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律。”启蒙思想家的“理性和经验”是基于(　　)

A．君主的权力与党派的信仰

B．权威的判断与历史的传统

C．自然科学的进步和资本主义的发展

D．民族国家的意志与精神的寄托

2．英国启蒙思想家洛克主张国王及其政府应当在立法权控制之下管理国家，其根本目的是(　　)

A．强调法律的至高无上

B．反对专制的封建暴君

C．确保人民的经济独立

D．保护人民的自然权利

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