用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 历史试题
高中历史编辑
2017-2018学年高中历史专题1民主与专制的思想渊源(二)近代民主理论的形成课时跟踪检测人民版选修2
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小966 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2018/2/2 14:41:20
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、选择题(每小题4分,共24)
1.欧元启动前,荷兰流通的1 000盾的纸币上印有斯宾诺莎的头像。斯宾诺莎在西方思想发展史上占有独特的地位,他最早提出了(  )
A.“人民主权论”                     B.“政治的目的是自由”
C.分权学说                                                  D.三权分立学说
解析:选B 此题可用排除法。A项是卢梭提出的,C项是洛克提出的,D项是由孟德斯鸠在洛克分权理论的基础上改造而成的。故排除ACD三项,选B项。
2.斯宾诺莎认为:“神学不一定要听理智的使唤,理智也不一定要听神学的使唤,二者各有其领域……”其“理智”符合了(  )
A.专制国王的要求                                    B.本国教会的要求
C.资产阶级的要求                                    D.封建领主的要求
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册