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高中地理编辑
地理:4.1《深入理解减灾防灾》学案(鲁教版选修五)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小202 K
    上传用户88060555
  • 更新时间2011/4/15 10:04:15
    下载统计今日0 总计26
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资源简介

1.水旱灾害是我国严重的自然灾害,它的频发地区是____________________________(填灾害区名称)。我国夏季多暴雨,暴雨在山区可能诱发泥石流、滑坡等____________________________灾害。目前人类尚不能控制水旱灾害的发生。我国通过大规模的____________________________和营造防护林等改善____________________________的工程措施,以减轻灾害的损失。
2.我国和世界发达国家一样,对大尺度的天气系统和大范围自然灾害的研究,目前水平处于()
A. 跟踪阶段——实时报告事件的发生、过程、影响
B. 探索阶段——寻找科学的研究方法,凭经验预测其发展变化
C. 预报阶段——根据发生机制,预测将发生的时间、强度、发展和影响
D. 控制阶段——虽不能控制其发生,但能对其发生时间、强度和演变加以控制
解析:我国自然灾害具有多样性、多发性的特点,水旱灾害是对我国影响最大的气象灾害,我国每年总有一些地区发生水旱灾害,造成较为严重的经济损失,应该引起人们的关注。沙尘暴天气近年来在我国北方不断加剧,是近年考试的热点问题之一。

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