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高中语文编辑
2011届高考语文专题复习讲解:论述类文本阅读
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小130 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/4/3 17:16:07
    下载统计今日0 总计67
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资源简介
一、应对论述类文本阅读选择题的技巧
关键是善于识破设置干扰项的各种手法。这类文章,有不少选择题是可以用排除法作答的,但要在理解的基础上加以排除,要知道为什么选这个,为什么不选那个。选择题中往往有一个“陷阱”,是同学们容易选错的,答题时就要学会反干扰。命题人命制干扰项,用得最多的手法有:
(1)无中生有。把文章里没有的内容加进答案中去。(※特别提醒:关注未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别)
(2)主次颠倒。把次要的说成主要的。
(3)以偏概全、张冠李戴。即偷换概念,明明是那件事,答案里却说成是这件事。
(4)因果颠倒。或者把因说成果,或者把果说成因,这一点最具有干扰性,望同学们认真甄别。
同学们可以结合近两年的考题,自己做一些总结、自己摸索一套行之有效的技巧,识别命题专家常用的干扰方法,这对于提高反干扰能力,减少错题几率是很有帮助的。
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