高三生物教学要以生物新课程标准为指引，以安徽省考试说明为依据，认真落实学校教学工作计划，全面推行素质教育，提高课堂教学质量，培养学生综合能力，在抓好常规教学、夯实基础的同时，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务，不断增强高考复习的科学性和实效性，加强集体备课，加强对青年教师的指导和培养。为了进一步提高我市高三生物教学和复习效率，根据今年安徽高考生物试题的特点，结合我市生物教学实际，现提出几点建议，供大家参考。
一、2010年安徽省高考理科综合生物试题简析
（一）试题分数及知识点分布如下表
