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高中语文编辑
第二专题《获得教养的途径》教案2（苏教版必修1）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小0 K
    上传用户shaodan01
  • 更新时间2009/4/11 9:32:25
    下载统计今日0 总计22
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资源简介
一、教学目标：
1了解人获取教养的途径，树立正确的学习观。
2学生探讨阅读经典建立科学的学习方法。
二、导入新课：

这是瑞士作家赫尔曼·黑塞有关读书的一篇随笔。文章认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。

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