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高中语文编辑
2011高考语文总复习提分策略:仿用句式 修辞方法
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小141 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/1/25 14:23:21
    下载统计今日0 总计47
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资源简介
 一、 仿用句式
内容解读:
仿用句式是根据题目要求,依照特定句子的句式写一句话或几句话。多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考查。能力层级为D级。
仿用句式的关键,是准确把握所给例句的内容与形式。要求仿写的句子涉及内容、形式、修辞和字数四个方面,综合考查多方面的能力。
句式是近几年经常考查的知识点,句式变换和仿写更是屡有出现。
仿用句式主要是针对提供的新语境进行句式仿造,进行创造性发挥。
仿用句式要遵循两条原则:一是形式的束缚性,就是说一定要符合题目要求,不可另起炉灶;二是内容上的创造性,内容上不要再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。
    能力解读:
仿写句子是近几年高考考查的重点和难点,它主要考查学生的语言运用能力、联想能力和创造能力。仿写句子不仅要“形似”,而且还要“神似”。因此,学生在高考仿写中要做到四个一致:(1)结构一致。仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致。
 
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