教学目的：
1、有感情地准确朗读课文并能背诵。
2、赏析本诗的内容和艺术特色。
3、比较阅读《琵琶行》《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》。
教学重点：诵读课文；赏析本诗的内容和艺术特色
教学时数：2课时
教学过程：
一、导入
二、作者简介
李贺，字长吉，是中唐的独树一帜的诗人。
他是唐宗室郑王后裔，到李贺时家道已经彻底没落了，父亲李晋肃只不过是边疆上的一个小县令。李贺被诽谤讳父名而不得参加科举考试，后只做过一个九品的奉礼郎，不久辞官归故里而卒，年仅27岁。
李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词彩，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。
