一 教学设想
抛物线及标准方程
（1） 教具的准备
问题1：同学们对抛物线已有了哪些认识？
在物理中，抛物线被认为是抛射物体的运行轨道；在数学中，抛物线是二次函数的图象？
问题2：在二次函数中研究的抛物线有什么特征？
在二次函数中研究的抛物线，它的对称轴是平行于y轴、开口向上或开口向下两种情形．引导学生进一步思考：如果抛物线的对称轴不平行于y轴，那么就不能作为二次函数的图象来研 究了．今天，我们突破函数研究中这个限制，从更一般意义上来研究抛物线.
通过提问来激发学生的探究欲望，首先研究抛物线的定义，教师可以 用直观的教具叫学生参与进行演示，再由学生归纳出抛物线的定义．
（2） 抛物线的标准方程
