要求：
1、认识作者，了解相关背景知识。
2、掌握主要的文言虚实词，学习准确翻译文言文。
3、理解陆羽隐居的原由，培养爱国主义感情。
重难点：
1、理解作者的奇特个性，体会本文的艺术特色。
2、理解作者少年时不愿皈依佛门，可学成后却又诵佛经的原因。
课型：扩展阅读。 方法：自读法、讨论法。
课时：2课时。
第1课时
内容：简介作者，整体感知，教学第1、2段。
过程：
一、导入，简介作者。
陆羽不是僧人，胜似僧人，四处漂泊，躬心茶事；才华横溢，傲物不勒，一生未仕，却受到许多官员及文人士大夫的尊敬，常常成为他们的座上客；重友情，守信义；成长于佛寺，浸润于儒家学说；孑然一人．清高淡泊，双脚踏遍了中国主要的产茶区。陆羽一生嗜茶，精于茶道，所著《茶经》为世界上第一部茶叶专著，被誉为“茶圣”。
