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高中数学编辑
第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动：《函数的奇偶性》教学设计（贵州省龙里中学黄修禹）
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高中不限
    适用地区新课标地区
  • 文件大小109 K
    上传用户Stephen
  • 更新时间2010/11/2 14:10:08
    下载统计今日0 总计59
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资源简介
一．教学目标
1．知识目标：了解奇函数与偶函数的概念。
2．能力目标：
（1）能从数和形两个角度认识函数奇偶性。
（2）能运用定义判断函数的奇偶性。
3．情感目标：
（1）通过函数奇偶性概念的形成过程，培养学生的观察、归纳、抽象的能力，同时渗透数形结合、从特殊到一般的数学思想。
（2）通过对函数奇偶性的研究，培养学生对数学美的体验、乐于求索的精神，形成科学、严谨的研究态度。
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