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高中生物编辑
生物:浅析光合作用的补偿点和饱和点(教案)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小65 K
    上传用户wlq905
  • 更新时间2010/9/2 9:21:38
    下载统计今日0 总计38
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资源简介

植物物光合作用的补偿点与饱和点的改变,对于植物光合作用净产量的改变有着重要的影响,这与生产实际密切相关。下面分别从光补偿点与饱和点和CO2补偿点与CO2饱和点来进行分析。

一、光补偿点与光饱和点

1.光补偿点

1)概念:同一片叶子在同一时间内,光合作用过程中吸收的CO2和呼吸作用过程释放的CO2等量时的光照强度,就称为光补偿点。

  (2)光补偿点的特点:一般来说,阳生植物的光补偿点在全光照的35%,而阴生植物的光补偿点则在全光照的1%以下。其主要原因有二:(1)一般来说阴生植物呼吸速率较阳生植物低。(2)就叶绿体而言,阴生植物与阳生植物相比,前者有较大的基粒,基粒片层数目多得多,叶绿体含量又较高,这样阴生植物在较低的光照强度下,就能保证光合作用速率等于呼吸作用速率,因此阴生植物光补偿点较低。

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