做专业的听评课教师首先要设计专业、科学的观察量表。教师课堂用语的有效性直接影响课堂教学的效果。该观察量表能比较科学地分类记录教师课堂用语,并进行有效性的评估,为同行提供有益的建议,以便提高教师专业发展。
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