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高中化学编辑
化学:2.4《化学反应进行的方向》教案(人教版选修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小97 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2010/8/4 16:10:21
    下载统计今日0 总计157
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资源简介
课题
化学反应进行的方向
 
 
 
1. 知识与技能
1)通过学生日常生活中所见所闻以及常见的化学反应,让学生了解放热反应的自发性和某些吸热过程的自发性。
2)通过“有序”和“无序”的对比,引出熵的概念。
3)通过日常生活中的见闻引导学生,使学生明确根据反应的焓变和熵变的大小,只能判断反应自发进行的可能性,不能决定反应是否一定发生或反应速率的大小。
2. 情感、态度和价值观
 通过日常生活中的焓变和熵变的具体实例,让学生明确化学与日常生活是息息相关的。
重点
熵判据
难点
熵判据
教学方法
探究式教学、自主学习、分组讨论、归纳总结
仪器用品
多媒体教学设备。教学课件
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