知识目标
1.理解旅游活动中的环境问题及其成因。
2.掌握旅游资源开发条件的评价内容。
能力目标
通过对教材的学习，培养学生判断、推理、分析问题的能力。
德育目标
1.培养学生辩证唯物主义的世界观。
2.通过学习，培养学生文明习惯，公德意识及利用资源、保护资源的可持续发展观。
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