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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第2章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节学业分层测评新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小272 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 10:48:37
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.下列各组结构中都能产生激素的是    (  )
A.乳腺和肾上腺                    B.肠腺和胰腺
C.胸腺和胰脏                      D.唾液腺和汗腺
【解析】 首先要正确理解和区分内分泌腺、外分泌腺的概念,其次应记住一些特殊的腺体,如胰脏包括外分泌部的胰腺和内分泌部的胰岛等。选项中乳腺、肠腺、唾液腺、汗腺为外分泌腺,其他腺体是内分泌腺,内分泌腺能产生激素。
【答案】 C
2.如图所示最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是(  )
【解析】 进食半小时后由于消化作用和吸收作用使血糖浓度上升此时胰岛素的分泌会增加,通过增加血糖的去路和减少血糖的来源使血糖浓度下降,当血糖浓度较低时胰高血糖素分泌增多来提高血糖浓度,所以血糖浓度是在小范围内波动的。
【答案】 B
3.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是(  )
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