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高中数学编辑
吉林省2015-2016学年人教A版必修四教案：1.1-04弧度制（2）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小645 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/10/27 11:10:40
    下载统计今日0 总计22
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资源简介
教学目的：加深学生对弧度制的理解，逐步习惯在具体应用中运用弧度制解决具体的问题。
教学过程：一、复习：弧度制的定义，它与角度制互化的方法。
                   
 二、由公式：         比相应的公式简单
 例1： 利用弧度制证明扇形面积公式其中是扇形弧长，是圆的半径。

l
o
R
S
      证：如图：圆心角为1rad的扇形面积为：

 弧长为的扇形圆心角为                               ∴
 比较这与扇形面积公式  要简单
 例2： 直径为20cm的圆中，求下列各圆心所对的弧长   ⑴   ⑵ 
 解：  ⑴：
 ⑵： ∴
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