用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 化学学案
高中化学编辑
2016届广西学大教育南宁分校高二暑期课程研发说明个性化学案:第五讲 化学平衡及化学反应进行的方向含解析
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小640 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2016/9/22 10:15:18
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
【思考】
(1)当一个可逆反应达到平衡时,各物质的浓度保持不变,这时反应停止了吗?
(2)达化学平衡的反应中,如何理解正逆反应速率相等?(以N2+3H2 2NH3为例)
【提示】(1)没有停止,此时vv≠0。
(2)正、逆反应速率相等针对同一物质来说:如N2,正反应消耗N2的速率与逆反应生成N2的速率相等。
【问题导思】 
①化学平衡的基本标志是什么?
【提示】 vv与各组分的浓度保持不变。
②若反应体系的总压强不变,该可逆反应一定达平衡了吗?
【提示】 不一定,对前后气体体积相等的反应,压强不变不能作判据。
③若反应体系的气体密度不变,该可逆反应达平衡了吗?
【提示】 不一定,若可逆反应前后都是气体,且体系容积不变不能作判据。
3、化学平衡状态的标志
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册