2015-2016学年辽宁省实验中学高一(下)期中物理试卷
一、选择题
1.牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践.在万有引力定律的发现历程中,下列叙述不符合史实的是( )
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律
B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
C.卡文迪许在实验室中准确地得出了引力常量G的数值
D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
2.下列叙述中正确的是( )
A.滑动摩擦力总是对物体做功,静摩擦力总是不做功
B.只要恒力做功,都与物体的运动路径无关,只与物体的始末位置有关
C.物体的动能变化量为零,一定是物体的合外力为零,或者是物体的位移为零
D.一对相互作用力,总是一个做正功,一个做负功,但功的代数和不一定为零
3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,而地球的质量保持不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )
A.线速度变小B.角速度变大
C.向心加速度变大D.距地面的高度变小
4.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”.它可以在太空中对卫星补充能源,延长卫星使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一,其运行方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是( )
A.“轨道康复者”的速度是同步卫星运行速率的5倍
B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍
C.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动
D.“轨道康复者”可从高轨道加速,以实现对低轨道上的卫星的拯救
5.如图所示,在竖直放置的离心浇铸装置中,电动机带动两个支承轮同