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高中物理编辑
2016-2017学年物理沪科版必修1练习4.4实验 互成角度的两个共点力的合成
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本沪科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小192 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/6/30 9:17:37
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
 
实验 互成角度的两个共点力的合成
1.验证力的平行四边形定则的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。第二步中必须记录的是(  )
A.两细绳的长度和两细绳的方向
B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向
C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度
D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数
解析:力的合成与分解都要满足平行四边形定则,因此必须知道力的大小和方向,才能作出力的平行四边形,A、B、C错误,D正确。
答案:D
2.(多选)下面列出的措施中,哪些是有利于改进本节实验以减小误差的(  )
A.橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当大些
B.两个分力F1F2间的夹角要尽量大些
C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面
D.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些
解析:拉力适当大些能减小误差;而夹角尽量大些,则使作图误差变大,A正确,B错误;橡皮条等贴近木板,目的是使拉线水平;绳细且稍长便于确定力的方向,所以选项C、D正确。
答案:ACD
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