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高中语文编辑
【YH方案】2015-2016学年高二语文粤教版选修《传记选读》 扼住命运的咽喉 练习 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小334 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/5/5 10:53:17
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、积累与运用
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  )
A.蔓延/顺蔓摸瓜 /窈窕 /削弱
B.顷刻/一碧万 创痕/悲 栖身/恓惶
C.蚀本/拾级而上 谐/贫 契合/趔
D.香/谆谆教导 融/下 漂流/漂白
解析:选D。A项,màn/wàn,tiāo/tiǎo,xuē;B项,qǐnɡ,chuānɡ/chuànɡ,qī/xī;C项,shí/shè,xuè,qì/qie;D项,chún/zhūn,qià/hé,piāo/piǎo。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(  )
①运河两边,曾经经历风雨的杨柳依然飘拂,而丢弃在如今荒废的码头边的碎瓦片________,只要你留心,总会有一些新的发现。
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