【学习重点】 文化塑造人的具体表现
【学习难点】 人的全面发展
【方法指导】
1.课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。
2.以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。
3.请同学们先两两讨论然后多人交流学习，互相解答自学过程中的疑问。
【自 学 质 疑 学 案】
（课前独立完成）
【教材助读】：
一、丰富精神世界（阅读教材第17--19 页)
1、优秀文化对人的精神世界有什么作用？我们应该如何培养健全人格？
