用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 历史学案
高中历史编辑
江西省历史特级教师李福南原创历史巧记系列之23--噱谈历史特征记忆法
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小40 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/1/4 12:02:57
    下载统计今日0 总计8
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
噱谈历史特征记忆法
南昌市第十七中学 李福南
特征记忆法:对于那些在形式上或内容上特别相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出要记忆的内容中最容易记忆的特征,根据特征来进行记忆,效果会比较好。
一、历史特征记忆法的实用
1.抓住“时间特征”来加强记忆
  【例1】从辛亥革命到五四运动期间有:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年的护国运动、1917年的护法运动、1919年的五四运动,通过观察发现,这五个年代的数字呈等差数列,都差2年,抓住了时间特征,便于记忆。
  
【例2】法国资产阶级革命中的事件:1789—1794—1799—1804,都差5年,就记住了法国资产阶级革命开始的时间、罗伯斯庇尔被推上断头台的时间、拿破仑的“雾月政变”、拿破仑加冕称帝的时间。
2.抓住“人物特征”来加强记忆
【例3】两汉帝王都姓刘,两宋的姓赵,两晋的姓司马。 记人名可用串字法和谐音法,用这两种方法记外国人名字尤为适用。
3.抓住“事件特征”来加强记忆
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册